53. Практичне заняття «Родинний бюджет»

31.03 Тема уроку: Практичне заняття «Родинний бюджет»

Мета заняття: отримати уявлення про механізм раціонального використання доходів на основі ознайомлення з витратами домогосподарства своєї родини.

Питання економіки сім’ї є дуже важливим питанням для родини і в великій мірі залежить від бюджету. Ми повинні навчитись управляти своїми ресурсами та заощадженнями, тобто навчитися складати бюджет. Вміння бережно ставитися до грошей та вміти їх правильно використовувати в житті. 

Завдання 1.

Поясніть, як ви розумієте вислів:
Нажити багато грошей – хоробрість, зберегти їх – мудрість, а уміло
витратити – мистецтво.

Б. Авербах

Завдання 2. 

Родина Петренків вирішила підрахувати, свої витрати і доходи за місяць, щоб дізнатися чи вистачить їм грошових коштів до наступної зарплатні. Допоможіть родині підрахувати їх доходи та витрати та визначіть яким є їх бюджет.

Доходи (в гривнях):	Витрати (в гривнях):

1. заробітна плата 20000 
2. купівля взуття 5000
3. виграш у лотарею 500 
4. плата за ремонт телевізора 700
5. стипендія 5000 
6. плата за комунальні послуги 1800
7. проценти за вкладами 1000 
8. витрати на харчування 7000
9. доходи від оренди житла 6500 
10. плата за проїзд 200
11. премія мами 7000 
12. плата за навчання 1500
13. доходи від домашнього господарства 1200 
14. купівля ноутбуку 15000
15. пенсія 5000 
16. ремонт холодильника 3000
17. додаткова грошова винагорода 2000 
18. відвідування театру 1000

3авдання 3. Як раціонально витратити гроші? 

Уявіть, що якась родина заощадила певну суму грошей, наприклад 50 тисяч гривень. На сімейній раді члени родини (тато, мама, син-підліток, донька-випускниця, бабуся) пропонують кілька варіантів використання цих грошей: 

• зимовий родинний відпочинок в Карпатах; 
• відкриття вкладу в банку і отримання відсотків; 
• придбання нового ефективного котла для опалювання оселі; 
• оплата додаткових занять для підготовки доньки до ЗНО; 
• придбання мопеда, про який мріє син; 
• оплата лікування очей для бабусі в приватній клініці.

1) Запропонуйте критерії оцінки усіх варіантів. Чим буде керуватися родина при прийнятті рішення? 

2) Як будуть узгоджуватися інтереси усіх членів родини? Яку ще потрібно мати інформацію для прийняття рішення у цьому випадку?

Домашнє завдання на 2.04:

Закінчити практичну роботу.