14. Практичне заняття Роль лідерів у трансформаційних процесах у країнах Східної Європи на зламі 1980–1990-х рр. (на прикладі Вацлава Гавела, Леха Валенси)

10.12 Тема уроку: Практичне заняття Роль лідерів у трансформаційних процесах у країнах Східної Європи на зламі 1980–1990-х рр. (на прикладі Вацлава Гавела, Леха Валенси)

Мета заняття: продемонструвати різні шляхи демократизації у країнах Східної Європи на зламі 1980–1990-х рр. та вплив політичних лідерів на цей процес.

Опрацюйте історичні джерела. Перегляньте відео. Виконайте 2 письмові завдання:

1. Проаналізуйте діяльність Леха Валенси та Вацлава Гавела. Визначте спільні та відмінні риси їхньої політики.

2. Складіть короткий історичний портрет одного з цих діячів (на вибір). (Можете скористатися довідкою "Як складати історичний портрет")

Довідковий матеріал:

Як складати історичний портрет

Історична особа – особистість із яскраво вираженою індивідуальністю, що з алишила значний слід в історії. З огляду на те, що це поняття є збірним,історичних осіб можна розподілити на типи за наслідками діяльності та за походженням.

Схема (план) характеристики історичної особи:

історичний період, під час якого діяла ця особа (роки її життя та діяльності), особливості соціуму, до якого належить особа;
особистісні риси людини (зовнішній вигляд, характеристика внутрішніх якостей,мотиви поведінки);

загальний контекст, у якому відбувалась її діяльність;

які завдання з розвитку країни стояли перед нею;
чи вдалося цій історичній особі досягти змін у:

а) реформуванні держави, сфері внутрішньої політики;

б) господарстві країни (її економіці);

в) рівні життя громадян;

г) сфері розвитку духовної культури.

в який спосіб політичної діяльності даної особи були досягнуті ці зміни?
на скільки вони слугували прогресу, цивілізаційному поступу держави?
зовнішньополітична діяльність особи (війни, завоювання, походи, міждержавні договори, приєднані чи втрачені території тощо);