32. Практичне заняття Що я можу зробити для своєї громади.

 Тема уроку: Практичне  заняття  Що я можу зробити для своєї громади.



Повторіть матеріали попередніх тем. Попрацюйте з матеріалом практичної роботи та дайте відповіді на запитання.

1. Чи є громадою люди, що мене оточують? Подумайте про малі та великі спільноти, що вас оточують. Дайте відповіді на запитання. Аргументуйте свої відповіді.

Запитання:

  • Сім’я — це громада? 
  • Клас (школа), де я навчаюся — це громада? 
  • Мешканці під’їзду, будинку, вулиці, міста, села, де я живу — це громада? 
  • Народ України — це громада? 
  • Люди, які сповідують одну і ту ж релігію — це громада?

Соціальна згуртованість громади – це здатність громади забезпечити добробут усіх своїх мешканців незалежно від того, який у них вік, гендер, етнічна та соціальна приналежність, рівень доходів, освіти, доступу до технологій тощо. Що більше зв’язків між людьми, які належать до різних соціальних груп і є носіями відмінних ідентичностей, то згуртованішою є громада. Соціальну згуртованість часто називають «клеєм», що тримає громаду в єдності.

2. Оберіть три актуальні проблеми, які, на вашу думку, стоять на заваді соціальної згуртованості громади.

3. Які риси характеризують відповідального громадянина? Поясніть, чому саме ці властивості людини важливі для життя в громаді?

4. Розгляньте зображення. Подумайте, як громада може вплинути на покращення свого життя. Які питання, на вашу думку, можуть вирішувати громади на рівні району/села/селища/міста?




Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Тиждень історії та права 2025

Зображення
Запрошуємо усіх долучитися до заходів Тижня! Вітається ініціативність, активність, творчість, ерудованість та компетентність! Пам'ятайте, що сьогодні ви - знавці історії, а завтра станете її творцями! Тільки свідомий громадянин,  той, хто гарно знає її історію і є  патріотом своєї Батьківщини, зможе і далі розбудовувати нашу державу, перетворювати мрії багатьох поколінь українців у дійсність. Майбутнє не десь там далеко, у неосяжному часі, а зовсім поруч і саме від вас залежить, яким воно буде!  План нашого тижня: 27.01 – Історичний елогій «Час іде!!!… Ранить пам’яті мить…». 10 фактів про Голокост, які має знати кожен . 10 – 11 клас           -  Логічний квест «Історичні візерунки». 10 клас   28.01 – Що таке персональні дані та як їх захистити. Відеопоради. 10 – 11 клас 29.01 – «О, скільки їх, відважних юнаків за рідний край і за любов до волі лягли от тут, на цьому полі!..»   до Дня пам'яті Героїв Крут. 10 – 11 клас 30...
Read more »

Тематична вікторина "Свічка пам'яті"

Зображення
  23 листопада Україна та світ вшановують пам’ять жертв Голодомору 1932–1933 років і масових штучних голодів 1921–1923 і 1946–1947 років . Ми згадуємо про мільйони людських життів, які Україна втратила внаслідок Голодомору і масових штучних голодів.  Трагічні події, які ми наразі переживаємо через російську агресію, засвідчують: жива пам’ять надзвичайно важлива; ті, хто чинить злочини проти людства, мають бути засуджені світовою спільнотою, а жертви – гідно вшановані. Пропоную вам пригадати ці трагічні події, давши відповіді на запитання вікторини. 
Read more »